面对突如其来的新冠病毒疫情，按照学校和学院党委关于疫情防控期间的教学工作安排，社会工作系全体教师积极应对，在认真学习“停课不停教、不停学”的相关文件精神基础上，多种举措并行，保障线上教学的顺利开展。同时，充分发挥专业优势，结合疫情发展，落实课程思政。

开展线上教学研讨，为线上教学建言献策。社会工作系组织全体教师组织学习了《天津理工疫情防控期间本科在线教学组织与管理工作方案》、《关于做好2019-2020学年第二学期停课期间在线教学工作的通知》（津理工教务处〔2020〕5号）等相关文件。结合“停课不停教、不停学”的原则，全体教师通过微信平台，结合自己的教学经验，围绕着直播软件的安装、教学资料的上传、线上师生互动等方面的内容，探讨教学方案的调整与专业课程直播的相关事项，积极为线上教学的顺利开展建言献策。

多种方式并举，实现线上教学顺利开展，保证了教学质量。一是组建课程信息交流群，保障学生及时获取课程信息。面对新的教学方式，社会工作系全体教师提前组建课程微信群和QQ群，提前与学生沟通相关教学安排和教学资料获取途径，了解学生对专业学习的需求和疑惑，并给予有效回应。二是多种教学平台并用，保障线上教学过程顺畅。为了保障线上教学过程顺畅，老师们综合考虑教学互动有效性、资料上传与获取的便捷性、教学平台稳定性等因素，在以“雨课堂”为主要线上教学平台的基础上，将腾讯会议、ZOOM等其他直播平台作为备选方案，以应对线上直播中可能出现的无法登陆、直播卡顿、互动不及时等问题，保障线上教学过程顺畅。三是综合运用网络教学资源和电子教学资料，保障教学质量。为了保障教学质量，老师们在做好线上讲授的基础上，综合运用中国大学MOOC、智慧职教、优学院等网络教学资源，引导学生充分运用网络学习资源开展专业学习，为学生提供电子版教材等必要电子学习资料，保障学生的学习质量。

发挥专业优势，结合课程特色，贯彻落实课程思政。在保障线上教学质量的同时，老师们在线上教学过程中，结合课程特色，充分运用社会工作专业在心理和情感支持的方法和技巧，引导学生正确的认识当前疫情的发展情况，缓解学生的恐慌、焦虑等不良情绪。在此基础上，结合课程内容，让学生认识到我国开展疫情防控的必要性和有效性，领会社会工作专业在疫情防控中的作用和优势，引导学生通过“宅家”的方式，为疫情防控贡献力量。

据悉，社会工作系老师们在积极做好线上教学的同时，开展线上指导学生开展毕业论文等教学相关工作，在疫情防控期间，保障各项工作的如期开展。